GUIA DE ESTUDIO DE
GEOGRAFÍA DE PANAMA Nº3
I TRIMESTRE
Profa. Katia Rangel
Temas:
1. Localización, ubicación y
posición geográfica del Istmo de Panamá.
Objetivo:
Valorar la Importancia de la Posición Geográfica de Panamá
Contenido:
Localización, ubicación y posición geográfica del Istmo de
Panamá.
- Localización
Global.
- Localización
Matemática.
- Ubicación
Regional.
- Función
histórica de la posición geográfica de Panamá.
-
Fortalezas, oportunidades debilidades, riesgos y amenazas de la posición
geográfica de
Panamá.
Actividades:
1. Localiza en un croquis de Mapamundi la
posición global y regional de Panamá
a. Señala los principales sistemas de
coordenadas geográficas: Ecuador o 0º (marcar con rojo) y el meridiano de
Greenwich o meridiano 0º (márcalo en amarillo). Además anota sus nombres y los
hemisferios que dividen.
·
Localiza los océanos y continentes de nuestro planeta y píntalos.
b. Señala la posición global (latitud y longitud geográfica) de Panamá
·
Pinta de verde el continente americano
c. Encierra en un círculo la posición regional
Criterios a Evaluar
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Criterios
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Aspectos
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Niveles de logros
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5
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3
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2
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0
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Puntos obtenidos
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Presentación
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Cumplió con la presentación
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Marco los sistemas de coordenadas
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Identifico el Meridiano de Greenwish y el Ecuador
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Identificación
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Identifico los Hemisferios en que se divide la Tierra de acuerdo
las coordenadas
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Localiza los continentes
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Coloco los nombres de los continentes
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Localiza los océanos
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Colocó los océanos
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Ubicó posición regional de Panamá.
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Encerró en un círculo la posición regional de Panamá
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Total
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2. Power Point: Importancia de la
Posición geográfica de Panamá
a. Agrúpese todo el salón en cinco grupos
b. Cuatro grupos tomará una época de la
Historia panameña e investigará la importancia geoestratégica que desempeñó
Panamá durante esas épocas y con la información elaborarán un power point
c. El
equipo restante enumerará las ventajas y desventajas de la posición geográfica
de Panamá con un enfoque actual también presentado en power point.
El Power point debe
tener hoja de presentación. Deberán enviarlo al correo electrónico y en la
clase deberán hacer los comentarios correspondientes
